2018--2019学年度学校法治教育计划
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2018--2019学年度学校法治教育计划
作者:zjc    七五普法来源:本站原创    点击数:1934    更新时间:2018/9/27

泰州市海陵学校

2018--2019学年度学校法治教育计划

一、指导思想

 以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,为进一步做好学校法治宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法治实践活动,增强全体师生的法治观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率保持为零,认真完成各项任务。

二、法治教育工作领导小组

 长:韩新正、高静林

副组长:王  镇、王正锋、徐巧凤、周  冰、苏光灿、

  

      员:严海芳、沈  梅、陈书桂、陈  鹏、李江海、王  宇王  俊、卢春林、刘建梅、杨  欢、  璐、刘  

三、工作要求及措施

1、保证课堂教育,坚持集中教育。

坚持每学期1~2次的集中听法治课制度。聘请校外法治副校长、辅导员等来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法治观念。同时将法治教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、班会及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学,使法治学校走向成熟。

加强学校法治教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法治学校的岗位职责和有关制度,健全完善法治学校的组织网络,建立、健全台账,使法治学校科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法治系化教育。

分层次对学生实施法治教育,真正把法治教育具体化、实效化。一年级学生结合思品课、班会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。七—九年级学生每学期上一到两堂法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《青少年法律基本常识》等。

4、积极开展形式多样,内容丰富的法治实践教育活动。

为了增加学生的法律知识,取得法治教育的效果,巩固理解法治教育的内容,组织学生开展法律知识竞赛,法治演讲,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。充分利用宣传阵地进行法治教育宣传。

5、强化对后进生的帮教工作。

重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,教师首先应努力学习和领会新的、科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,丰富教师的教学方法。同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。

6、把法治教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来

通过学校的法治教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为根本目的。通过对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展星级学生评比、流动红旗班级等活动。       

7、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。    

维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。        

8、以家长学校、社区为依托,把法治教育与家庭教育、社区教育有机结合起来       

1)家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法治观念。一方面,家长为孩子树立了正确的榜样。一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法治教育。      

2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法治教育与家庭、学校、社区教育相沟通。       

3)以社区为依托、渗透法治教育。通过施教社区、辖区派出所等德育基地对学生加强法治教育,大力宣传党的政策法规,让学生知法、懂法、守法。

 

 

 

泰州市海陵学校

○一

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